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第125章 松江县学校成立

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对于医院所发生的这些事,李沫一无所知,知道了也无所谓。

第二天一大早就去了肥皂厂。

姑娘们的做事效率非常高,才十来天就已经做好了好几批货。

前方的店铺催的太紧,明天要发货了,会跟化妆品厂和服装厂的货一起发。

已经有人成功地做出了腐竹,李沫说到做到,所有的腐竹,只要质量过关,马上现结。

喝到第一口汤的人,简直是高兴的难以形容自己的心情,这回是信心满满,加大马力继续干。

李沫进到车间,姑娘们不知道是不是因为已经开始做事的原因,人已不如先前那么呆滞,也不像之前那样不知所措。

看来只有让人忙碌起来才会忘记所有的痛苦和烦恼。

希望下一步,她们能够融入社会中,能够正常地与人进行沟通和交流。

也希望这个世界不再有伤害。

虽说柳情只是个记账的,但是李沫把很多事情都交给她做,她自己也没觉得有什么不妥,每天兢兢业业地完成李沫交待的事情。

却不知,她自己是在做一个管事该做的事,正在慢慢地向管理层发展。

李沫自然不会去说,只待机会成熟,就全权放手让她一个人去管理。

才短短十几天的时间,小姑娘已褪去青涩,沉淀成熟,越来越有管理的模样。

车间所有人都很忙,没人有时间理会李沫,从开厂那一天开始,就天天赶货,真的抽不出时间做其他的事。

只有柳情不得不走过来:“大人。”

李沫一开口就是表扬:“不错,把肥皂厂管理的井井有条,好好干。”

柳情小脸一下子就红了,小手指抓着衣服不停地揪着:“让大人你见笑了,我还有很多不足的地方。”

李沫:“有什么不懂的,可以来找本官,或者去旁边问了丹妮姐和王小牛,相信他们都很乐意回答你的。”

“是!”

根据姑娘们的建议,李沫把肥皂做成了好几种香味。

这不,已经有人在那里惊叹不已:“哇,好香啊,这是玫瑰的香味。”

“我这才香呢,这是栀子花香的。”

“要是能带回去洗澡就好了。”

“洗一次澡可以香十天,我十天之内都不洗澡了。”

“你真恶心,十天都不洗澡。”

“你才恶心了,看我不打你。”

“来呀,有本事你来呀。”

姑娘们嘴上说着话,手上的活却一样没落下。

竟然已经开始说说笑笑了,这是个好的现象。

李沫对柳情说:“既然她的们这么喜欢肥皂,就让她们挑选自己喜欢的味道,带回宿舍去,不必吝啬,这是她们该得到的福利,你做好登记就行了。”

柳情知道一块肥皂的成本有多高,非常不赞同李沫:“大人,这个肥皂很贵的。”

李沫微笑着说:“贵又有什么关系呢,主要让姑娘们开心就好,一块小小的肥皂就能换回她们几天的快乐,值了。”

柳情知道李沫的担心,希望这些姑娘们忘记曾经的痛苦,勇敢面对以后的人生。何其有幸能遇到这样一位好县令。

柳情强忍着眼泪流下来:“好,我会转告她们。”

在肥皂厂没呆多久,刘师傅派人过来找李沫,原来学校已经建成,问问李沫收尾工作还有没有什么要注意的。

之前刘师傅就已经跟李沫说这几天要完工了,让她抽时间过来看看,只是李沫太忙了一直抽不出时间。

这可是大事,李沫肯定要去看看,交代了柳情把肥皂厂管理好,便前往学校。

桌子和凳子之类的早已经画好了图纸,交给木匠去做,这几天会陆续到货。

此时,学校门口已经聚集了好几个人,其中两位便是蔡祭酒和萧夫子。

他们就住在医院里,听说旁边盖的就是学校,他们俩个早就来了,只是不好意思进去,怕打扰工人们干活。

李沫向走上前与两位打招呼:“蔡祭酒,萧夫子。”

蔡祭酒却一脸的不认同:“李大人,老夫已不是国子监的祭酒,这祭酒两字老夫实在是不敢当,以后还是称呼蔡夫子吧。”

李沫:“蔡夫子,一起进去看看吧。”

以后这两位夫子可能要在这个学校任教很长时间,李沫尽可能的让他们在这里不管是生活还是工作,都希望他们能够开开心心。

所以作为当事人的他们,更加有权利来要求这个学校应该做得怎样的程度,才符合办学的要求。

萧夫子还在震撼中:“李大人,刚才我问了刘师傅,说这么大的场地全都是学校?”

刚开始他们都不知道学校是什么意思,好在刘师傅跟他们解释,学校就是学堂。

李沫:“是的,你看这一片围墙围起来的,全是学校的区域,未来两位夫子就在这里任教,李沫再次感谢两位夫子的远道而来。”

两位夫子:“李大人客气了,这是我们该做的。”

李沫:“两位夫子,你们进去看一下,还缺什么尽管提出来,本官一定满足两位。”

刘师傅就在旁边等着,听到你没喊他们两位夫子,好奇地问:“大人,他们两个是哪里来的夫子啊?”

李沫一脸高深莫测的说:“他们未告老还乡之前,地位高得你想象不到。”

刘师傅非常八卦:“有多高?该不会从京城来的吧。”

李沫:“你尽管发挥你的想象吧。”

刘师傅突然惊叹:“该不会是皇帝的老师吧?”

可是李沫已经走远,没有听到他的自言自语。

萧夫子看着两大片空荡荡的场地,问李沫:“李大人,这两块场地是用来干什么的?”

李沫指着右边那块大如足球场的空地说:“过两天这里就会种上青草,留给孩子们踢足球。”

“足球是什么?”

“不好意思,本官说错,是蹴鞠。”一下子没反应过来,李沫就把现代的足球说了出来。

“那旁边那块呢?”

“这里留给孩子们课间搞活动或者进行其他体育项目的,比如说跳远、跳高、踢毽子、拔河等。”

蔡夫子皱眉:“李大人,你所说的这些与学习无关吧?”

李沫笑笑:“蔡夫子,您说错了,这跟学习紧密关联。”

“为何?”

李沫:“因为我们开办学校的目的,不是让孩子们死读书,而是让他们成为德智体美全面发展的学生。

人无德不立,业无德不兴。

增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,

体育课的学习,能使大强度的脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用。

能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使孩子终身受益。

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