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第414章 夷为平地

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……

第二天白瑞树没被任何人打扰,依旧在早八点醒来。这是个比较尴尬的时间点,对老年人来说,八点钟起算是大失误;对中青年来说,八点钟起意味着今天应该是上班迟到了;对在校学生来说,如果早上有课,这个点醒来纯属自己把自己送走,如果早上没课,这个点醒来属于自己迫害自己的睡眠时间。

白瑞树是在校学生,这还是他难得的休息时光,依旧在八点醒来,只能说是习惯使然,人没有再多睡一会的福分了。

打理完自己,随便找了处教学楼的食堂解决了早餐,琢磨着技术小组的其他人也该到了,这便晃悠着回了昨天相会的教室。

一进门白瑞树就傻了眼。

原本泽豪为了让技术小组攻克问题,能够直接和现实对接,一开始就申请了教学楼的大教室,改造的舞台也是原本计划中需要用的舞台,准备盛典演出的时候就用。

而这大教室,前头教师讲课的讲台区域自然有些宽敞,改造之后就是那长十宽六的舞台,后头就是学生就座的地方,类似阶梯教室,一排排座位依次升高,越到后排越高。

可现在推门进去,后头学生就座的阶梯全都被推平了,从讲台这端到教室那端,皆是平地……

这下好了,这教室现在的状态倒是合了那个四字成语,“夷为平地”。

说这是平地,还有些牵强。“平地”上已经铺好了作为舞台的基底材料,中法力传导、低密度、高强度、高韧性,一看就知道是上了心,特意动用的材料。

泽豪此时正在丈量这片“大舞台”,见白瑞树进来了,面露喜意,开着嗓门,人也没过来,就杵在那一边量一边说:“瑞树你来啦,怎么样,这大舞台,这舞台可算是够大了吧?”

“你把教室拆了?”白瑞树人都傻了,泽豪之前说好的内容可不是这样,按他的计划,他说的是把所有教学楼的大教室都借了,改造出一模一样的三十二个舞台,让学生们在原先听讲的位置上欣赏取乐。

这把整个教室都推平了,还能叫借吗?

青苗营地不得把泽豪给拍死?

这也不是借餐巾纸啊,大家都知道说一声借餐巾纸那就是有借无还的意思,大家默认了也没打算往回要,泽豪这可是写了材料走正规途径向青苗营地申请的教室,到时候还不出去……

按东湖大学的规矩应该是赔偿学校损失并视情况决定是警告处分、留校察看还是劝退,而这里是青苗营地,鬼知道泽豪把一个教室都给抹平了会是什么处罚。

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