第四百一十六章 考察2

“周处长，我得提前跟您打个招呼，这段路离县城不远，还算好的。有些偏远的地方，可能还远远不如这边。还好这段时间没有下雨，要不然更加的难走。”袁天祥提醒着周湘阳。

周湘阳拿起矿泉水，漱了漱口，然后又吐了出来。他缓了1口气，“袁局，我只是还有点不习惯。放心好了，这种事习惯就好，没有什么大不了。”

驻马乡，共有8个自然村。而8个村就有5所小学，以及1所中学。

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在袁天祥的带领下，众人驱车来到了其中之1的岩头村。

岩头村共有300多户人家，目前的小学适龄学生人数为250多人。也就是说每个年级都不到50人，基本上就是1个年级1个班。而所有的老师加起来也就11人，甚至有的老师1个人要教3个年级的课程。

至于水平如何，据袁天祥介绍，大部分也就是高中或者中专的水平，1个大学生都没有。这也是很无奈的事情，没有哪个大学生愿意到村里来教这样的小学。大家普遍的还是选择了县城，毕竟各方面的条件不能相比。

李健仁能够理解，谁不希望拥有更好的条件，人之常情而已。

当众人好不容易将车开到岩头小学的时候，看到倒是1份热闹的景象，大概是刚下课的缘故，孩子都在操场上玩着。有的在踢毽子，有的在跳橡皮筋。还有更多的男孩子，在相互的打闹着。

当他们看到两辆崭新的越野车停在学校门口的时候，1个个的还充满了好奇，都凑了上来，冲着里面张望着。

李健仁带着微笑下车，还冲着小朋友摆摆手。不过，孩子们却不买他的账，1下子就1哄而散，离他远远的打量着这位穿着光鲜的年轻人。

李健仁有点尴尬，不过很快也就放下。在袁天祥的带领下，开始朝着校长室走去。

整天而言，岩头村小学还算过得去，3排的教室很整齐的矗立在那边。虽然已经显得陈旧，但并没有出现危房的可能。

走进教室后，倒是那1排排规则不1的课桌让他有点大开眼界。

原来，这里的孩子的课桌椅都是自己从家里带过来的，学校并不提供这些。所以才会导致这样的情况发生。

同样的，教师们的办公桌之类的，都已经不知道用过多少年头，始终没有更换。连校长室会客的桌椅，都没有统1起来，还是两种样式的。

从这些方面，都可以看出，教育局财政的窘境。要不然，不会连校长室都显得如此的寒酸。

半个小时后，李健仁也算是参观完了这并不是很大的小学。总体而言，这里还行。至少没有到那种不堪使用的地步，再维持个几年，其实也没有多大的问题。

而李健仁主要的想法还是在乡里，建造中心小学，把所有的孩子集中到那边。那样的话，除了可以提供更好的教学设施之外，将好的教师资源集中那边，也能让孩子们收到更好的教育。

并且，李健仁也打算花费1定的资金，建立教学基金，用于鼓励好的老师能够到这些乡镇来教学。

他相信，新的教学大楼，工资待遇能够满足，还能有1定的奖励措施。这样的条件，甚至比县城里还要好些的话，那些好的老师肯定愿意往下走，而不是全部集中到县城去。

按照李健仁的计算，1个乡镇建1所中心小学和中学，如果按照防震的高要求、高标准来做，并且效仿他在其他地区那样，建造现代化的学校的话，1所学校的建造费用将要达到1千万。

这还是因为西川这边的人工以及建造材料相对而言比较的便宜。如果在逸苏省那边，这样做的话，其成本至少要涨20，达到1千两百万。

每个乡镇1所中学和1所小学，都按照高标准来做的话，就是需要两千万的费用。而易县有9个这样的乡镇，总费用就是需要18个亿。