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第三十七章 下半节课

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  “情绪吗?”科文道谢时候,脑海中瞬间冒出一个想法:“我好像又发现了一个魔法的本质要素……”

  刚要继续思考,却不料变故突生。

  原来大卫教授居然毫无征兆地连续按了两下机器,瞬间,两颗皮球突兀而又快速地向科文飞射而来。

  如果换做别人可能就中招了,但科文又不是真正的十一岁小屁孩儿,他在‘虚拟实境游戏’中见过的大场面多的去了,参加过不知多少面对怪兽或者外星人的战争。

  因此,几乎条件反射一般,科文瞬间抬起手臂,将魔杖尖儿对准了皮球飞来的方向。

  身体给出了最佳的反应,魔咒既然来不及宣之于口,但在脑海中默念的话却仅需一瞬而已。

  于是,无形的屏障瞬间拦截了两枚皮球,令皮球发出‘砰砰’两声碰撞的空响声,随后反弹回了大卫教授的脚下。

  这次,大卫教授脸上的表情板不住了,惊讶神色外显。

  同时,周围所有的学生们一片安静,维持了片刻,这才猛地哗然开来……

  “肃静!”过了一会儿,大卫教授终于从震惊中回神,抬高音量喊了一声之后,眼神新奇而又震叹地不断打量着科文。

  待喧闹声彻底消失,大卫教授这才盯着科文说道:“真是出乎我的预料,漂亮的无声施法,那么……格兰芬多加五分。”

  “谢谢教授。”科文不骄不躁地回应了一句。

  同时,科文眼角余光将周围同学的神色快速扫了一遍,在看到斯莱特林学院大部分人脸上的羡慕嫉妒恨之后,他不由暗叹一声,估计之后少不了麻烦上身。

  这时,大卫教授再次开口:“嗯……有鉴于你的不骄不躁,格兰芬多再加五分。”

  “再次感谢您,教授。”科文余光发现斯莱特林学生们的神色更不好了,只能无奈再次感谢一声。

  “希望你能继续保持这种心态。”大卫教授点了下头说道:“傲慢,是毁掉一个人天赋的最大敌人。”

  “我会将您的话谨记在心的。”科文教科书似的回应。

  “好了,你可以去旁边休息了。”大卫教授说完,又扫视其他学生们说道:“刚才这位……”

  “他是科文,科文·奎因!”舍友赛尔特此时算是机灵鬼上身,不仅读懂了大卫教授的犹豫,还立即开口向教授介绍科文,同时满脸都是自豪的神色,好像科文为他争了多大光似的。

  “好的,奎因先生。”大卫教授仍旧环视众位新生:“奎因先生已经为你们做出了最良好的范例表现,如果期末考试的时候,你们有谁可以做到像他一样的表现,那么我将不吝给你们满分。”

  “好了,下一位上前!”大卫教授说着,看向了科文走开之后,露出身形的学生……

  一堂课上了一个小时,时间充足到两座学院的学生都亲身参与了一遍练习。

  通过者寥寥。

  除了科文之外,格兰芬多只有一名纯血出身的女生、和一名混血出身的男生通过了练习,成功将皮球挡下,但在大卫教授那突兀的二次袭击下,他们仍旧被皮球打在了身上。

  斯莱特林的学生大部分是纯血,未入学之前就受到了良好的家庭教育,因此通过第一轮练习的人几乎有一半,但同样全部折戟第二轮的突然袭击中。

  这个结果,令斯莱特林的学生们,看向科文的目光更加不善了。

  对此,科文只能在心里叹息不断……

  时间过得很快,第一课之后有十五分钟的课间休息,格兰芬多的新生们呼啦啦将科文围了个四面不通,有恭喜的,有夸赞的,有取经的……

  直到上课铃再次响起,这才令科文脱身出来。

  大卫教授仍旧像之前一样,板着个严肃脸,手中拎着另外一只皮箱,将之放在了教室中间的空地之上。

  “再下来排队,像刚才那节课一样。”大卫教授蹲在地上,一只手按着皮箱,一只手握着魔杖说道。

  学生们闻言,纷纷起身离座,再次有序地排起了队,和上一节课的队形一样。

  见此,大卫教授直接进入正题:“上节课我教了你们基本的防御魔咒,但有的时候袭击并非直来直去,一些危险的魔法生物,会因为先天特性而进行无序的方位移动。比如……”

  说到这里,大卫教授按着皮箱的手松开,快速将之开启。

  下一刻,一只直径几乎有半米的巨大蜘蛛,突然从箱子内蹦了出来,刚刚落到地面,便向学生们的方向跳跃冲来。

  “妈呀——”

  “我的天——”

  “救命——”

  学生们突然炸了锅,纷纷或是尖叫,或是抱头鼠窜,能保持冷静的人很少。

  就在科文举起魔杖,对准了半空的蜘蛛时,一声低喝自大卫教授的嘴中发出。

  “速速禁锢!”

  随着魔咒念出,一道微光瞬间命中了半空的蜘蛛,令大蜘蛛浑身一僵,接着仿佛失去了活力,从半空中掉到了地面上。

  “都安静!”大卫教授接着一声大喝,令混乱的教室渐渐恢复了正常。

  “重新排好队!”大卫教授对学生们的表现十分不满,语气严厉地喝道:“看看你们乱成了什么样子!”

  一方面是外形唬人的大蜘蛛,一方面是面色阴厉的教授,所有学生们估量一下之后,纷纷乖乖排队站好,感觉教授好像比大蜘蛛要可怕得多。

  见所有人畏畏缩缩站好,大卫教授这才用无声咒控制着大蜘蛛飘回身前,不过蜘蛛头部的方向仍旧对准了学生们。

  “现在,听好我的问题!”大卫教授不去管学生们是否做好了心理准备,立即说道:“常用的控制型魔咒都有哪些?”

  学生们顾盼之后,知道答案的人纷纷举起了手。

  “你说。”大卫教授指向斯莱特林纵队里的一名学生。

  “教授刚才释放的禁锢咒。”

  “还有吗?”大卫教授追问。

  “还有……还有……”

  见那名学生‘还有’了半天也没再给出答案,大卫教授魔杖一指科文:“你来回答。”

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